為更好地實(shí)現(xiàn)與考古人文課程相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，廣州實(shí)驗(yàn)中學(xué)組建了廣州首個(gè)校園考古社團(tuán)

——“尋跡”考古社。

11月22日下午，由廣州市文物考古研究院黃埔工作站、廣州實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合主辦的考古實(shí)踐課程在廣州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃埔工作站

7樓考古科普講堂舉行，“尋跡”考古的同學(xué)們端坐得整整齊齊，等待著今天考古實(shí)踐課程的布置安排。                          

本次實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)內(nèi)容是：清洗出土的陶片。

陶片出土自黃埔區(qū)陂頭嶺遺址。一袋袋經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)工作人員封裝標(biāo)記好的陶片展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，大家都露出了想一探

究竟的表情。                                                                                                                                               

在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的講解下，同學(xué)們了解了陶片清洗的具體步驟和注意事項(xiàng)，尤其是清洗后的擺放位置一定不能混亂，不

然文物的研究?jī)r(jià)值將會(huì)大打折扣。雖然同學(xué)們內(nèi)心早已躍躍欲試，但此刻仍聚精會(huì)神地聽(tīng)工作人員講解具體步驟。      

講解結(jié)束后，在老師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指引下，同學(xué)們按小組領(lǐng)取了陶片包和清洗工具。每位小組成員分工明確，有負(fù)

責(zé)接水的，有負(fù)責(zé)打開(kāi)陶片包清點(diǎn)陶片數(shù)量的，現(xiàn)場(chǎng)井然有序。                                                                           

每個(gè)小組都接滿水并將陶片放置進(jìn)清洗盆中后，正式的清洗工作開(kāi)始啦！

只見(jiàn)每一位同學(xué)都圍在自己小組的清洗盆周?chē)弥⒆有⌒囊硪淼厍逑疵恳粔K水中的陶片，一下，兩下......不多會(huì)兒    

的時(shí)間，盆里剛才還清澈見(jiàn)底的水現(xiàn)在已經(jīng)變成混混沌沌的黃泥水了，而同學(xué)們手中的陶片也顯露出了它們?cè)镜哪樱?/span>

縱然千年過(guò)去，陶片上依舊帶著它曾經(jīng)的溝壑紋理。                                                                                             

細(xì)細(xì)看著經(jīng)過(guò)自己親手清洗的一塊塊陶片，同學(xué)們臉上越發(fā)地充滿喜悅和激動(dòng)！

在完成清洗后還有一項(xiàng)很重要的工作便是晾置，還是以小組為單位，以出土陶片的編號(hào)信息為一個(gè)整體，進(jìn)行了統(tǒng)一晾置。

看著地上一塊塊大小不一的陶片，每一塊都經(jīng)過(guò)了同學(xué)們用心地清洗，不禁讓人開(kāi)始暢享后續(xù)經(jīng)過(guò)修復(fù)后它們的模樣。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：考古工作是一項(xiàng)重要文化事業(yè)，也是一項(xiàng)具有重大社會(huì)政治意義的工作。認(rèn)識(shí)歷史離不開(kāi)考古學(xué)。

感謝每一位廣州實(shí)驗(yàn)中學(xué)尋跡考古社同學(xué)的身體力行，為文物的保護(hù)和傳承貢獻(xiàn)出了自己的力量！讓我們一起期待下一

次更加精彩和有意義的活動(dòng)！